Kajian Literatur Ujian Nasional
Perdebatan atau polemik tentang Ujian Nasional (UN) – baik menyangkut kebijakan, bentuk atau desain, mekanisme maupun pelaksanaan UN – selalu berlangsung setiap tahun di Indonesia, bahkan sepanjang tahun sehingga menjadi perdebatan laten penilaian pendidikan nasional. Partisipan perdebatan yang menolak, tidak setuju atau kontra UN mengemukakan berbagai landasan pemikiran, nalar, argumen dan bukti-bukti empiris yang bermuara pada penolakan UN. Bagi pihak penolak atau kontra UN, Ujian Akhir Sekolah (UAS) yang dilaksanakan oleh pendidik merupakan bentuk penilaian akhir yang paling benar menurut UU Sisdiknas dan pedagogi, cocok dan layak untuk dipakai di Indonesia.
Kutipan di atas merupakan penggalan dari makalah panjang yang membahas panjang lebar masalah Ujian Nasional (UN). Menurut saya makalah yang bagus sebagai bacaan kita untuk menambah wacana polemik UN di negeri ini. Bagi yang ingin download bisa mengunjungi langsung ke lp3um.net atau langsung unduh file Kajian Literatur (Konseptual) Ujian Nasional.
